Queja número 25/6304
La Defensoría de la Infancia y la Adolescencia de Andalucía, y Defensor del Pueblo Andaluz, tramita la presente queja relativa a los procesos de mejora en las instalaciones y equipamientos del centro educativo de referencia.
En su día nos dirigimos ante la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Málaga trasladando dicha problemática y hemos recibido comunicación sobre el tema.
“En respuesta a su solicitud de colaboración por parte de este organismo de 11 de julio de 2025, reiterada los pasados 21 de agosto y 30 de septiembre, remitida al Delegado Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Málaga en torno a la reclamación sobre la negativa a realizar una ampliación del CEIP para la debida atención al alumnado, solicitado informe al Servicio de Planificación y Escolarización, le comunicamos que:
En el literal de la queja se menciona expresamente que “Delegación de Educación son conocedores de todas estas circunstancias y están dispuestos a dotarnos de fondos y proyecto para un colegio nuevo unificado y con todas las capacidades que necesitamos pero el problema está en que el municipio no tiene terreno urbanizable con las dimensiones necesarias para poder poner el ayuntamiento a disposición de delegación para ello”.
En este sentido, se informa que desde esta Delegación se incluyó en el Plan de Infraestructuras de 2018 la ejecución de una obra de ampliación del centro educativo a y que aún no se ha podido iniciar la tramitación del expediente porque por parte del Ayuntamiento no se ha facilitado el suelo necesario para ello. Los motivos de esa falta de puesta a disposición del terreno, los desconocemos. Le trasladamos nuestras más sinceras disculpas por la demora en la respuesta”.
Por su parte, el propio ayuntamiento de la localidad aportaba su posición con fecha 22 de enero de 2026 sobre la cuestión planteada:
“Se nos traslada que “...el problema está en que el municipio no tiene terreno urbanizable con las dimensiones necesarias para poder poner el ayuntamiento a disposición de delegación para ello”.
Esta es una situación que llevamos tratando de solventar en los últimos años y que se ha topado con los erráticos y sucesivos cambios legislativos en la normativa de ordenación urbanística andaluza, que buscan más responder a intereses privados de especulación urbanística que ofrecer verdaderas soluciones a la ciudadanía.
En cuanto a la respuestas del Sr. Delegado Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Málaga:
“(…) En este sentido, se informa que desde esta Delegación se incluyó en el Plan de Infraestructuras de 2018 la ejecución de una obra de ampliación del centro educativo a C2-SD1 y que aún no se ha podido iniciar la tramitación del expediente porque por parte del Ayuntamiento no se ha facilitado el suelo necesario para ello. Los motivos de esa falta de puesta a disposición del terreno, los desconocemos”
Al tenor de lo expuesto y a pesar de que con el Sr. Delegado tenemos también una relación fluida y ágil, informarle que la falta de puesta a disposición de suelo para la nueva ampliación ha devenido de la imposibilidad de poner de acuerdo a los vecinos propietarios de los terrenos. El Ayuntamiento trató de poner en marcha un convenio que resolviera las diferencias de éstos, pero no llegó a buen puerto. Es por ello que hemos puesto en marcha un PBOM (Plan Básico de Ordenación Municipal) con financiación propia de casi doscientos mil euros al objeto de habilitar suelo educativo suficiente para la construcción de un colegio nuevo unificado. Pero este es un proceso que tiene unos trámites administrativos y burocráticos poco ágiles.
Huelga decir que este Ayuntamiento, cada vez que la Delegación Territorial de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Málaga ha solicitado suelo para la instalación de aulas prefabricadas, ha realizado las gestiones necesarias para disponer de suelo suficiente. No obstante, consideramos que la opción de la instalación de aulas prefabricadas para nuestros escolares no es una solución digna, dado que en la práctica están confinados en una suerte de barracones educativos más en consonancia con las condiciones del siglo XX que del siglo XXI. No obstante y ante la falta de espacio, han sido solicitadas dos aulas prefabricadas más, dado que la superficie para acogerlas está completamente disponible y habilitada, habiendo obtenido una respuesta negativa de la Delegación de Educación, a pesar del más del centenar de escritos que han dirigido las familias mondeñas a la citada Delegación de Educación.
Recientemente, la Delegación de Educación ha asignado la cantidad de 13.550,76 € para la climatización del centro educativo para los edificios que componen el CEIP, un importe a todas luces irrisorio.
La disposición del Ayuntamiento ha sido, es y será total en favor de sus vecinos, tanto de la comunidad educativa, especialmente en el caso que nos toca, como en el resto de colectivos. A diferencia de lo que nos traslada el Sr. Delegado sobre la “no facilitación de suelo”, aduciendo que “Los motivos de esa falta de puesta a disposición del terreno, los desconocemos”, nosotros si que tenemos claro cual es el motivo de que para la edificación de un nuevo centro educativo en el municipio no contemos ni con financiación, ni con presupuestos, ni con voluntad política. Y es que el problema deviene de la falta de atención a los municipios pequeños y particularmente de la puesta en marcha de unas políticas regresivas y de adelgazamiento de lo público (…)”.
Tras estudiar la información enviada, hemos de comprobar la reacción adoptada por las autoridades desde la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Málaga y del propio Ayuntamiento para abordar las necesidades del centro y de las familias del alumnado afectado.
También observamos que el informe recibido de la Delegación alude a la gestión de los servicios educativos señalando la necesidad de impulsar la puesta a disposición de suelo municipal, frente a las indicaciones del ayuntamiento que relatan sus gestiones necesarias para lograr esa disponibilidad.
Igualmente a ello se suma la actitud colaboradora del municipio señalando que “Es por ello que hemos puesto en marcha un PBOM (Plan Básico de Ordenación Municipal) con financiación propia de casi doscientos mil euros al objeto de habilitar suelo educativo suficiente para la construcción de un colegio nuevo unificado. Pero este es un proceso que tiene unos trámites administrativos y burocráticos poco ágiles”.
En el marco de esta metodología, confiamos que finalmente, una vez alcanzadas estos trámites, los resultados puedan aportar una mejora de la situación del colegio que ha acreditado sobradamente sus carencias.
Comprendiendo la preocupación generada en las familias por disponer de los recursos adecuados, valoramos que la situación se está abordando desde unas pautas razonables y, por ello, consideramos que el asunto parece encontrarse en vías de solución otorgando un plazo de tiempo oportuno para el resultado que se logre tras los trabajos de coordinación que se aluden en los informes del ayuntamiento y de la propia Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
Sin alcanzar a emitir un pronunciamiento formal como Resolución, sí debemos manifestar la confianza de esta Institución en que los trabajos pendientes de puesta disposición de suelo y de reordenación de los equipamientos escolares ofrezcan pronto resultados y determinen las mejores y adecuadas medidas de respuesta educativa para este centro.
Y así, procedemos a concluir nuestra intervención, quedando dispuestos a realizar todas las actuaciones de seguimiento que resulten oportunas.








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